父母的“无效训诫” 正正在从容把孩子推开 家长却照旧没挖掘

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发布时间：2023-10-01 来源：生活(Life)百科网 浏览：21.76万 【 字体：大 中 小 】

近期，一个词汇在社交网站上迅速走红，那就是"无效化妆"。这个词指的是虽然按照化妆的步骤进行(Carry Out)了操作，但最终的效果却并不如人们所期望的那样完美。同样道理，所谓的"无效培育"就是指父母明明已经进行(Carry Out)了教导，但最终结果(Result)却并没有达到预期，甚至可能适得其反。而大多数无效培育的根源，源于父母的唠叨。

在母亲节那天，小华用攒了很久的钱买了一袋螺蛳。因为他知道母亲特别喜欢吃螺蛳，所以决定亲手炒一盘螺蛳作为母亲节的礼物。他原本想偷偷进行(Carry Out)，但不巧的是，母亲那天没有外出，结果(Result)他被当场抓个正着。母亲对他乱花钱的行为感到生气，于是小华只能解释自己的原因。母亲感到欣慰，但同时她担心孩子从未涉足厨房，可能会弄坏食材可能者伤到自己。因此，从一开始，母亲就一直站在他旁边不断提醒他："要洗得干净一点。""为什么不开抽油烟机？""注意时间，不要焯得太久。""放了这么多油？"随着母亲的不断提醒，小华变得越来越手忙脚乱。最终，他紧张(Nervous)得把盛满螺蛳的盘子摔碎了。

母亲非常心疼，急忙说道："这得多少钱啊？你怎么这么不小心！"小华无措地站在一边，不敢说出一句话。与此同时，他也不明白，明明是为了让母亲开心，为什么最后却让她如此生气。

从心理学的角度来看，一遍遍地重复自己所说的话、所做的动作并不是极度缺乏自信的表现。就像出门前多次检查灯和煤气是否关闭，是因为对自己的做事能力和记忆极度不自信。而家长对孩子的唠叨，不仅反映了对自己培育能力的不自信，更是对孩子自主能力的不自信。换句话说，父母认为自己的孩子并不出色。

也许有些家长会反驳：但是大多数小孩子都是这样的啊。一件事总是重复说了好几次他们(They)才听，难道这还能怪我们(We)唠叨吗？然而，仔细想想，从一开始你让他做某件事情的时候，是否就已经将他们(They)的能力定位在"他们(They)不能做好"的层次上了呢？

事实上，孩子是有潜力的，他们(They)具备学习和成长的能力。然而，如果我们(We)一直对他们(They)的能力持怀疑态度，不给予他们(They)尝试、探索和犯错的机会，那么他们(They)将无法发挥出自己的潜力。当然，这并不意味着我们(We)应该完全放任孩子，不给予任何指导和关注。相反，我们(We)应该提供一个适当的环境和支持，让他们(They)能够自主地学习和成长。

在上述的例子中，如果母亲能够放松一些，给予小华更多的自主权，可能许结果(Result)会有所不同。母亲可以在旁边提供必要的支持和指导，但不要一直唠叨和干预。这样，小华就有机会通过实践和错误来学习如何炒菜，并且获得成就感。

培育孩子时如何培养他们(They)的自主能力

1.提供适当的机会：给孩子提供适合他们(They)年龄和能力的任务和责任。让他们(They)有机会尝试新的事物，从而培养他们(They)的决策能力和解决问题的能力。

2.鼓励独立思考：给孩子一些思考问题和解决问题的时间和空间。鼓励他们(They)提出自己的想法和观点，并尊重他们(They)的意见。

3.接受错误和失败(Failure)：帮助孩子理解错误和失败(Failure)是成长的一部分。鼓励他们(They)从错误中学习，并给予他们(They)支持和鼓励。

4.提供积极的反馈：当孩子有所成就时，给予他们(They)积极的反馈和鼓励。这将增强他们(They)的自信心和动力，促进他们(They)继续努力(Effort)。

5.建立合理的规则和界限：在培养孩子的自主能力的过程中，仍然需要建立一些合理的规则和界限。这些规则应该有助于保护孩子的安危和健康(Health)，同时给予他们(They)一定的自由度。

作为家长，我们(We)应该相信孩子的潜力，并给予他们(They)成长的空间和机会。通过培养他们(They)的自主能力，我们(We)将帮助他们(They)建立起自信心和积极的人生态度，为他们(They)的将来奠定坚实的基础。

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